Tienen como objeto favorecer las relaciones de igualdad entre los jóvenes
LA JUNTA ADJUDICA DOS NUEVOS PROGRAMAS DE SERVICIOS SOCIALES
Tetuán 30 días, 3 de septiembre de 2007
La Junta Municipal de Tetuán ha adjudicado, a través de la Mesa de Contratación, dos programas de Servicios Sociales: “las Actividades Socio-Culturales” de fines de semana en el centro cultural José de Espronceda y “Tetuán para todos, cuidemos a nuestros niños y jóvenes”.
El programa “ Tetuán para todos, cuidemos a nuestros niños y jóvenes” comenzará el 16 de septiembre y finalizará el 30 de junio. Consta de dos objetivos:
“Aulas de socialización” para niños entre 5 y 12 años con su correspondiente” Escuela de padres”. Proporciona atención psico-social especializada a menores en situación de riesgo y favorece la integración de los menores en su entorno, apoyando a las familias para la superación de situaciones de conflicto social.
Apoyo psico-social individualizado para adolescentes en “riesgo social”. Desarrolla conductas prosociales en el adolescente con su entorno y proporciona habilidades para la resolución de problemas y conflictos, aportándoles destrezas y capacidades para afrontar la toma de decisiones de su futuro vocacional.
El programa “Actividades Socio-Culturales” de fines de semana en el centro cultural José de Espronceda (calle de Almansa, 9) comenzará el 6 de octubre y se desarrollará durante todo el curso escolar.
Tiene como objeto favorecer el desarrollo de las relaciones de igualdad y enriquecimiento mutuo entre las distintas generaciones de la población del distrito, y promover valores de convivencia, cooperación y solidaridad.
Dentro del programa se realizan actividades como la ludoteca infantil, talleres formativos y de integración, cursos de español, actividades culturales dirigidas a la infancia y a la mujer, exposiciones, conferencias, mesas redondas, actividades al aire libre, apoyo escolar y formativo.
De este modo, Paloma García Romero, Concejal-presidenta de este distrito, quiso destacar “la importancia de los valores de convivencia, cooperación y solidaridad que se favorecen en todos los escolares de nuestro distrito a través de estos programas y en especial a los niños inmigrantes, en principio más necesitados de atención psico-social en el nuevo entorno en el que han venido a vivir “.
GLORIA G. CARRILLO